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基础教育与教师发展研究中心系列讲座(八十六)

发布者:彭爱方   点击数:526   发布时间:2021-04-30 08:48:39   更新时间:2021-04-30 08:48:39

主题:儿童数学启蒙的路径:认知与文化的视角

主讲:林泳海  教授

时间:202158日下午15:00-17:00

地点:国际会议厅A

主办:深圳大学师范学院(教育学部)

   深圳大学基础教育与教师发展研究中心

 

讲者简介:林泳海,教授,硕士研究生导师,现任广东省学前教育研究会教育评估协会副主任。研究涉及儿童认知、教育心理学和心理咨询方面注重理论、实验与实践三者结合与统一。主持国家和省部级课题3项。发表论文70余篇,代表论文有中文双字词语音类似的启动效应(心理学报1999.1)、3--8岁儿童极限认知发展的实验研究(心理科学2006.1)、方言经验对早期沪语儿童汉语语音意识的影响(心理科学2011.2)等。出版著作11,代表著作《学前儿童数学教育》(北京师范大学出版社2015)、《民族双语儿童语音加工能力实验研究》(广西师范大学出版社2018)、《幼儿教育心理学》(商务印书馆2005)、《儿童阅读心理》(四川教育出版社2019)等。   

欢迎广大师生参与!

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