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曹晓明

发布者:彭爱方   点击数:883   发布时间:2020-07-08 07:45:32   更新时间:2020-07-08 08:26:27

教师姓名:曹晓明

职称: 教授

主要社会兼职:

研究领域:教育技术学

 

代表性著作(专著或教材)成果:

序号

著作名称

作者

出版社

出版时间

备注

1

3D打印创意实践》

曹晓明

复旦大学出版社

2016-08

教材

2

Unity3D游戏设计与开发》

曹晓明

清华大学出版社

2019-08

教材

 

代表性教、科研项目:

序号

项目名称

项目编号

项目来源

立项时间

备注

1

智慧学习环境下基于多模态融合的学习参与度识别机制研究

20YJA880001

教育部人文社科规划基金项目

2020.3

 

2

脑机交互新技术支持下的儿童教育游戏及其应用模式研究

13YJC880001

教育部人文社科青年基金项目

2013.5

已结项

3

基于现场观测的智慧教学可视群体情感计算研究与应用

CSDP18FS2102

教育部学校建设规划发展中心

2018.3

已结项

 

代表性获奖:

序号

获奖成果名称

成果形式

奖励名称

本人排名

获奖时间

奖励等级

颁奖单位

类别

1

“智能+”校园:教育信息化2.0视域下的学校发展新样态

论文

深圳市第九届哲学社会科学优秀成果奖

1

2019.11

二等奖

深圳市哲学社会科学优秀成果评选委员会

科研

 

代表性论文:

序号

论文名称

作者

刊物名称

发表时间

引用次数

刊物级别

1

“智能+”校园:教育信息化2.0视域下的学校发展新样态

曹晓明

远程教育杂志

2018-07-17

42

CSSCI

2

培养计算思维的高中信息技术校本课程研究

曹晓明; 安娜

现代教育技术

2018-07-15

16

CSSCI

3

实践型慕课的视频组织方式对学习效果影响的实验研究

曹晓明; 朱姗; 薛锡雅

电化教育研究

2018-04-28 13:59

7

CSSCI

4

学习分析视角下的个性化学习平台研究

曹晓明; 朱勇

开放教育研究

2014-10-05

94

CSSCI

5

教育版浏览器:青少年网络迷航问题的新视角

曹晓明

电化教育研究

2010-04-01

3

CSSCI

6

可视化教学过程设计研究

曹晓明

中国电化教育

2009-03-10

47

CSSCI

7

基于“学习流”的学习过程分析技术及其应用研究

曹晓明

中国电化教育

2009-07-10

8

CSSCI

8

三维情境式教育游戏软件的设计与案例研究

曹晓明; 朱春莺; 李晓华

现代教育技术

2009-07-01

21

CSSCI

9

中小学教师教育技术能力培训的活动设计研究

曹晓明; 林君芬

电化教育研究

2009-07-01

12

CSSCI

10

从“工作流”到“学习流”:E-learning系统设计的新视角

曹晓明

开放教育研究

2009-06-05

13

CSSCI

 

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